miércoles, 31 de mayo de 2017

Evaluación del artículo de lanzamiento

Artículo de Carlos: me parece que este artículo está bien estructurado aunque casi no profundiza el la zona de competición. Por otra parte debería añadir una pequeña introducción. Sus sesiones me parecen muy interesantes, se centra en la enseñanza de las fases del lanzamiento utilizando material variado, con un gran apoyo de material audiovisual.

Artículo de Arturo: su artículo está bien estructurado, creo que explica bien la zona de competición, material, técnica y normativa básica.
Su presentación de las sesiones no me gusta, se centra mucho en la técnica pero no resulta nada innovador. En sus sesiones utiliza solo el material justo para el lanzamiento.
Por otra parte se echa en falta el apoyo audio visual, solo utiliza su demostración para que sus alumnos tengan un imagen del lanzamiento, no usa vídeos ni fotos que lo apoyen.

Artículo de Andrea Fernández:

miércoles, 24 de mayo de 2017

Cuarta salida en bici

En esta salida cambiamos la metodología, en vez de movernos el grupo todo junto como hasta ahora adaptando el ritmo para que todos pudiésemos seguir el recorrido hasta el final, haciendo paradas y bajando el ritmo cuando nos separábamos mucho, hoy dividimos el grupo en dos.
Nos dividimos en dos grupos de forma que el ritmo pudiese ser uniforme y practicamente continuo en ambos grupos.
Resultado de imagen de bici de montaña

miércoles, 10 de mayo de 2017

Primera sesion de disco

En mi primera sesión de disco intenté transmitir los conocimientos que fui aprendiendo de este lanzamiento mediante la lectura atenta de los apuntes y la visualización de videos analizando la técnica detalladamente.
El resultado fue el esperado, fui capaz de dirigir la sesión y de descubrir bastantes aspectos a mejorar.

viernes, 5 de mayo de 2017

Rafting

Con esta actividad añadimos una experiencia más a nuestro curriculum, descubrimos una forma nueva de trabajar y aprendimos una utilización más del medio y los recursos naturales.
Para realizar este tipo de actividad hay que tener un muy bien conocimiento del medio en el que se trabaja, en este caso el río miño.
Los monitores hicieron especial incapié en la seguridad, tanto dotándonos de material (cascos, neopreno..) como explicándonos normas y comportamientos básicos tanto dentro de la barca como en el momento en que te caes al agua.
Cada embarcación es un equipo por lo que la cooperación en el trabajo es muy importante para salir del rio sin ningún problema, en el momento que un compañero se cae al agua, entre todos hai que intentar subirlo sin que corra ningún tipo de peligro.

sábado, 22 de abril de 2017

Vuelta de Semana Santa

Empezamos una nueva etapa en aprendizaje de lanzamientos de atletismo.
Los lanzamientos son una disciplina de atletismo que consisten en lanzar un objeto lo mas lejos posible sin pasar de una zona de lanzamiento.
Dentro de esta disciplina nos encontramos cuatro modalidades:
-Lanzamiento de jabalina
 Resultado de imagen de lanzamiento de jabalina
-Lanzamiento de disco
Resultado de imagen de lanzamiento de disco
-Lanzamiento de peso
Resultado de imagen de lanzamiento de peso
-Lanzamiento de martillo
Resultado de imagen de lanzamiento de martillo
Por este motivo dividimos la clase en cuatro grupos, cada grupo se encargará de estudiar a fondo el lanzamiento que le ha tocado, en mi caso disco.

Cada grupo serán profesores de su lanzamiento, por lo que tendrán otros tres compañeros (uno de cada lanzamiento restante, diferente al suyo) a los que enseñar la técnica, instalaciones, reglamento y material del lanzamiento que le tocase.
De esta forma cada profesor se aprende a la perfección todos los aspectos de su lanzamiento e intenta transmitirlos de la mejor forma posible a sus compañeros y alumnos.

viernes, 7 de abril de 2017

Primera salida en bici

El miércoles 5 de abril realizamos la primera salida en bici. Realizamos una salida desde el puente romano, el profesor estableció que un alumno con un casco visible de último para que nadie fuese tras el y tener así el grupo controlado.
Intentamos ir a un ritmo constante que pudiesen soportar todos los compañeros sin importar su forma física para poder completar la salida todos juntos sin problemas, realizando paradas periódicas.
En estas paradas aprovechamos para darle un enfoque lúdico y sacamos fotos grupales, al tiempo que el profesor daba indicaciones de seguridad para el siguiente tramo hasta la próxima parada, así como explicaba algunos aspectos (para muchos bastante desconocidos) de la bici.
Imagen relacionada